Какие выводы сделал EdTech, чтобы школьники и студенты учились не так, как это было весной 2020
Пандемия COVID-19 нанесла особенно сильный удар мировой системе образования.
Мы решили узнать, какие уроки могут усвоить представители EdTech индустрии исходя из опыта весны 2020. И что они могут предпринять, чтобы сделать процесс обучения и внедрение своих решений более эффективными.
Эта информация может быть полезна и отечественным IT-компаниям, вовлеченным в EdTech-разработку.
Учителя особенно сильно нуждаются в постоянной поддержке EdTech-сообщества
Весной 2020 COVID-19 застал систему образования врасплох, ведь никто не был готов к кардинальной смене образа жизни.
В частности, огромная ответственность легла на учителей, многие из которых остались один на один с вызовами пандемии.
Патрик МакГрат, EdTech стратег в Texthelp, считает, что учителям пришлось спешно экспериментировать с новыми инструментами, рассматривать подходы, которые они никогда раньше не использовали, и самостоятельно находить решения проблем дистанционного обучения.
Источник: blog.reallygoodstuff.com
Все это не могло не сказаться на качестве обучения и продуктивности учителей и учеников.
В качестве решения проблемы, МакГрат предлагает несколько идей для того, как представители EdTech сферы могут поступить, чтобы предотвратить негативный сценарий.
Хотите продолжить чтение?
✓ Нас читают 10,000+/месяц представителей IT комьюнити — директора IT компаний, главы отделов биз дев и маркетинга, топовые IT маркетологи и сейлзы.
✓ Наши читатели работают в самых известных IT компаниях: IBA Group, EPAM Systems, Luxoft, SoftServe, Ciklum, Wargaming, Flo и других.
✓ Читатели наших материалов привлекают инвестиции в $1M+.
✓ Инсайты из наших статей и интервью дают прирост лидов в 2-3 раза.
Уже подписались? Войти.
Узнавайте о новых статьях на Kraftblick.Media!